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Originaux : poème, extensions, fragments
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Poème
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Cette comptine
Pour … les enfants,
Qui ne la connait pas,
Pour apprendre à compter
Et pour apprendre à raconter,
En deux niveaux de lecture,
Enfant, et puis, adolescent,
Innocent puis amoureux,
Imaginaire et puis jeu.
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Un, deux, trois, nous irons au bois,
Comptine pour apprendre à compter,
Pour apprendre à chanter sur les doigts,
Un vrai début de conte de sorcière ou fée.
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Quatre, cinq, six, cueillir des … cerises,
Un beau dimanche en grimpant bien vêtus,
Toi, d’une robe, moi, de pantalon, chemise,
Et ensemble, dans l’arbre du fruit défendu !
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Sept, huit neuf … dans mon panier … neuf,
Pour gouter le nectar d’une chair désirée,
De queue, jusqu’à noyau, plein comme œuf :
N’en descendre qu’après une pleine ventrée.
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Dix, onze, douze, elles seront toutes …rouges
Et nous verts d’en avoir, sans retenue, profité,
On ne vit qu’une fois et si jamais on ne bouge,
On ne vivra jamais paradis sur Terre retrouvé.
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Comptine en forme de chansonnette revisitée,
S’adressant à nombre d’amoureux d’autrefois,
Au bois, sans cerises … ou cerises, sans bois
Chimie, aujourd’hui, remplacera l’alchimie.
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Chimie qu’une chair, un noyau ou queue,
Des cerises croquées, avec plaisir, à loisir
Belle alchimie des saveurs et des désirs
Qui en ferait, ainsi, des fruits savoureux,
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Auréolé d’un certain parfum …. mystère
Qui en ferait comme un péché sur…Terre
Tant cerises sont accouplées par deux
Et font, pour nous pendentifs, curieux.
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Un, deux, et trois, retournons au bois
Voir si l’amour y est encore ou n’y est pas
Grimper ensemble arbres, risques, périls
Resterait grand moment d’activité fébrile.
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Extensions
La cerise évoque le printemps, forcément
Mais tout autant le gâteau, comme supplément.
Le bonheur en sus du plaisir, n’est-ce pas là l’apogée
Du désir, celle qui ne se produit que de temps en temps
Et qui demeure comme un soleil rouge dans un ciel sans nuage,
S’en allant couchant.
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Le bois évoque la cachette sous les arbres,
La protection de la nature, la communion avec elle,
Le lit de feuillages et la lumière tamisée : un univers
En demi-teinte e semi obscurité ou seuls
La lumière de l’amour parvient à jaillir
Des amants en pleine étreinte
Et pleine sérénité.
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1, 2, 3
Nous irons au bois
4, 5, 6
Cueillir des cerises ;
7, 8, 9
Dans mon panier neuf
10, 11, 12
Elles seront toutes rouges !
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Fragments
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Comptine ou chanson,
C’est comme on veut,
Et dernier quatrain,
En guide de refrain
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Et nous, c’est deux
Deux en amoureux,
Homme avec femme,
Un beau programme !
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Étant enfant, on va au bois
Pour courir dedans, s’amuser,
Étant adolescent pour s’embrasser,
Étant adultes pour aller au fond de soi.
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Graphiques : calligramme, forme et fond
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Calligramme
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Cette comptine
Pour … les enfants,
Qui ne la connait pas,
Pour apprendre à compter
Et pour apprendre à raconter,
En deux niveaux de lecture,
Enfant, et puis, adolescent,
Innocent puis amoureux,
Imaginaire et puis jeu.
.
Un, deux, trois, nous irons au bois,
Comptine pour apprendre à compter,
Pour apprendre à chanter sur les doigts,
Un vrai début de conte de sorcière ou fée.
.
Quatre, cinq, six, cueillir des … cerises,
Un beau dimanche en grimpant bien vêtus,
Toi, d’une robe ; moi, de pantalon, chemise,
Et ensemble, dans l’arbre du fruit défendu !
.
Sept, huit neuf … dans mon panier … neuf,
Pour gouter le nectar d’une chair désirée,
De queue, jusqu’à noyau, plein comme œuf :
N’en descendre qu’après une pleine ventrée.
.
Dix, onze, douze, elles seront toutes … rouges
Et nous verts d’en avoir, sans retenue, profité,
On ne vit qu’une fois et, si jamais on ne bouge,
On ne vivra jamais, paradis sur Terre retrouvé.
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Comptine en forme de chansonnette, revisitée,
S’adressant à nombre d’amoureux d’autrefois,
Au bois sans cerises U I ou cerises sans bois
Chimie, aujourd’hui N R remplace alchimie.
Chimie qu’une chair * O un noyau ou queue,
Des cerises croquées D N avec plaisir à loisir
Belle alchimie des E S saveurs des désirs
Qui en ferait ainsi U * un fruit savoureux,
Auréolé de certain X A parfum…. mystère
Qui en fait comme * U un péché sur Terre
Tant cerises sont T * accouplées par deux
Et font, pour nous R B pendentifs curieux.
Un, deux, et trois, O O retournons au bois
Voir si l’amour y est I I encore ou n’y est pas
Grimper ensemble S S arbres risques périls
Restera grand mo * * ment activité fébrile.
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Forme
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Évocation
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Une silhouette d’homme
Parvenu à la maturité,
Mais vu ici, de dos :
De sexe ambigu.
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Enfant devenu homme
Ses jeux auront changé :
Aller au bois, c’est pour
Goûter au sexe préféré !
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Symbolique
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Les symboles
De la masculinité
Évoluent avec le temps
Et selon les ‘endroits
Du globe où
On se trouve.
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Ainsi, on retrouve des symboles
Phalliques aux temps les plus
Reculés de notre histoire.
Ces symboles représentent
À la fois la virilité et la
Fécondité de l’homme.
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Et en Europe, lors de la
Christianisation, ils ont
Peu à peu disparu, car ils
Étaient associés à l’acte sexuel.
over-blog.com/Quel_est_le_symbole_de_lhomme_
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Fond
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Évocation
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Enfant devenu homme
Ses jeux auront changé :
Aller au bois, c’est pour
Goûter au sexe préféré
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Symbolique
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Il vous arrive de devoir réfléchir pour
Savoir quel signe correspond à quel sexe ?
Petit truc pour ne plus jamais vous tromper !
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Le symbole féminin est en fait, dans la mythologie,
Miroir de déesse Vénus au pied en forme de croix.
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Et le symbole masculin est celui du Dieu Mars
Un bouclier et une flèche prête à être tirée.
Source : jeretiens.net/masculin-ou-feminin
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Fond/forme
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Qui ne connait la chanson pour compter
Les chiffres qu’on énumère comme série,
Pour les apprendre aux jeunes enfants,
De manière ludique, mnémotechnique !
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Il existerait des centaines d’illustrations
Comme celle-ci notamment pour le sexe
Le miroir à pied en croix pour la femme
Le bouclier avec la flèche pour l’homme.
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Et pour les lacs de l’Amérique du Nord :
Sherlock Holmes : la série, le détective :
Huron, Ontario, St Laurent, Michigan,
Erie, Supérieur, rien d’autre à ajouter.